Pomohli jste mi najít a začít si vážit sebe

S blížícím se koncem školního roku pro mě v prváku na střední (nepředbíhejme) stále stoupala touha podělit se s vámi o můj příběh a názor. Avšak času moc nezbývalo, takže jsem se k tomu dostal až nyní. O to větší mám chuť vám následující řádky napsat.   Začínal jsem jako každý z nás. Natěšený prvňáček. Vzhledem k tomu, že...

pokračovat ve čtení

Žijte svoje sny!

Už nějaký ten měsíc či rok čtu příspěvky na této stránce. Článek, který jste sdíleli, mě teď definitivně dovedl k tomu se podělit o vlastní zkušenost. Je mi 23. Prošla jsem si typickým systémem školství (školka, základka s rozšířenou výukou jazyků a následně jazykový gympl). Naštěstí u nás doma nikdy neexistovaly tresty za špatné známky, ale...

pokračovat ve čtení

Děkujeme za stažení Průvodce

  Na email vám přijde odkaz na stažení.       Co je SvobodaUčení.cz? ⚓ Iniciativa, která se už od roku 2012 zabývá osvětou v oblasti sebeřízeného vzdělávání. Pro více info rolujte dolů. O co SvobodaUčení.cz usiluje? ⚓ Základními principy jsou: dobrovolnost vzdělávaných princip sebeřízení v procesu učení (kdy, kde, s kým a jak, včetně možnosti se...

pokračovat ve čtení

Může unschooling zachránit planetu?

To, jak se chováme k Zemi, je odrazem toho, jak se chováme jeden k druhému. Sarah Luise Esau je matkou dvou dětí-unschoolerů a zastánkyní demokratického vzdělávání. Mezi její další vášně patří kreslení, četba, plavání a procházky se psem jménem Legend. Je dobrovolnicí v Marine Conservation Society. Může unschooling zachránit naši planetu? Myslím, že ano. Základní...

pokračovat ve čtení

Děkujeme za přihlášení k newsletteru

  Na email vám přijde odkaz s potrvzením.       Co je SvobodaUčení.cz? ⚓ Iniciativa, která se už od roku 2012 zabývá osvětou v oblasti sebeřízeného vzdělávání. Pro více info rolujte dolů. O co SvobodaUčení.cz usiluje? ⚓ Základními principy jsou: dobrovolnost vzdělávaných princip sebeřízení v procesu učení (kdy, kde, s kým a jak, včetně možnosti se „nic“...

pokračovat ve čtení

Slobodný vzdelávací trh – pokračovanie 6

Publikujeme další část komplexního a rozsáhlého (podle autorových vlastních slov půl-životního) díla bývalého pedagoga, nyní reportéra jedné ze slovenských televizí s názvem Slobodný vzdělávací trh. Doufáme, že tyto texty osloví mnoho čtenářů, neboť potenciál Antonovy vize je podle našeho názoru velký. Články budou postupně vycházet na Antonově blogu i zde, na blogu Svobody učení....

pokračovat ve čtení

Povinnosti?

Snad nebude vadit, když se vrátím k jedné starší kauze, který se týkala domácích úkolů. Bloger Táta Parťák zjistil, že domácí úkoly nemají v zákonech oporu a nenutí je tedy své děti dělat, čímž způsobil menší mediální hysterii. Co mě zaujalo byl argument, který se často v diskuzích kolem domácích úkolů objevoval. Ten zněl:...

pokračovat ve čtení

Smysly a nesmysly o závislosti na videohrách

Co nám výzkum skutečně říká o účincích videoher na mozek? „JE TO DIGITÁLNÍ HEROIN: obrazovka PŘETVÁŘÍ DĚTI na PSYCHOTICKÉ závisláky.“ To je dramatický titulek v článku New York Post od Dr. Nicholase Kardarase (2016), který mi mnoho čtenářů poslalo krátce po jeho prvním zveřejnění. V článku Kardaras tvrdí: „Nyní víme, že iPady, smartphony a Xboxy...

pokračovat ve čtení

Škola je jako vězení, řekla propagátorka unschoolingu – Rozstřel iDNES.cz

„Děti by se měly samy rozhodnout, jestli budou chtít chodit do školy,“ uvedla v diskusním pořadu Rozstřel spoluzakladatelka iniciativy SvobodaUčení.cz Zdeňka Staňková, která propaguje takzvaný unschooling, podle kterého si děti mají samy určit, co se kdy naučí. O otázkách vzdělávání diskutovala s ředitelem soukromého gymnázia Jana Palacha v Praze Michalem Musilem.

pokračovat ve čtení